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七年级上册《认识自己》最新教案优质课下载
知识与能力:
客观地认识自己的缺点和优点,学会通过自我评价和他人评价更好地认识自己。二、教学重难点【教学重点】正确认识自己。
【教学难点】理性对待他人评价。
三、教学方法讲授法、讨论法四、教学过程教学环节教师活动学生活动备注导入新课材料展示:斯芬克斯之谜
怪兽斯芬克斯来到人间,守候在一座城堡的井口旁,要求每一位前来打水的人猜一句谜语。凡是没有猜中的人,斯芬克斯马上就把他吃掉。这句谜语给人们带来了前所未有的灾难。谜语是:什么早上4条腿走路,中午2条腿走路,晚上3条腿走路?
进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。我们对自己了解吗?正确认识自己重要吗?我们怎样才能正确地认识自己呢?为了解开这一个个疑问,我们今天学习第三课——“发现自己”。
学生看材料,猜谜语
通过展示斯芬克斯之谜,引入本课主题,让同学们进入思考:我们是否认识自己?怎样认识自己?讲授新课
第一目
人贵自知
一、人贵自知
1.正确认识自己的意义
教师讲授:青蛙的故事
森林举办“大”比赛,老虎走上擂台,动物们高呼“大”。大象登台表演,动物们也欢呼“大”。这时,角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,青蛙的肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。
你觉得青蛙可怜吗?它错在哪里?
1、正确认识自己,可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
看书本“探究与分享”,你如何看待小刚对自己的认识?
2、正确认识自己,可以促进与他人的交往。
正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
学生阅读材料,进行思考,回答问题。
学生积极发言。
通过青蛙的故事,引发学生的兴趣,进而思考问题。
通过学生分享自己的观点,体会正确认识自己对自我发展的重要性。
通过小刚对自己的认识,学生们反思自己,体悟正确认识自己对与他人交往的重要性。讲授新课