《和朋友在一起》公开课教案下载

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“风光名胜故事多”这两个页面采用了虚实结合的呈现方式。第一个页面告诉教师可以充分利用家乡各种不同的事物展开教学，引导学生从多种渠道多种角度去调查。第二个页面以黄鹤楼为例，示范家乡名胜古迹故事的学习。黄鹤楼是江南四大名楼之一，在全国影响很大，还有很多优美的传说故事。教师可以引导学生了解黄鹤楼的气魄，及与之相关的知识。教师在教学时，也可根据当地的情况选取一个例子重点讲，然后让学生进行拓展。

二，学情分析

爱国主义教育在小学教育中十分重要，爱祖国从爱家乡开始。二年级学生经过一年半的小学生活，在各方面都有了进步，他们参加的集体活动，接触的人更多。对周围的事物有更多的兴趣，根据儿童生活范围的扩展，他们越来越多地接触到了家庭、学校之外的地方，因而培养学生对自己所在的社区、村庄、城镇等的热爱是进行集体主义、爱国主义教育的重要基础。但是，二年级的学生毕竟年龄小，对于他们来说，要从各方面全面深入了解自己的家乡是比较困难的。

三，教学重点

1.感受自己生活的地方的美丽的自然风光和人文景观，激发对家乡的热爱之情。

2.感受家乡的美景给人们带来的欢乐，及其与人们生活的密切关系。

3.了解家乡的名胜古迹以及它们的故事。

四，教学目标

知识与技能：掌握一些自己生活中的基本知识与劳动技能

过程与方法：体验提出问题与探索问题的过程，尝试用不同的方法探究

情感态度与价值观：乐于助人，爱家乡爱祖国，珍爱生命，热爱科学

五，教学方法

自主合作探究，谈话法等教学方法

六，学习方法

活动为主，读悟等

七，教学准备

PPT，图片，视频，歌曲

八，课时

1课时

九，教学设计

一，说襄阳

（1）创设情境，激趣导入：

师：一座座青山紧相连，一朵朵白云照山间，一片片油菜花一层层黄，一阵阵歌声随风传，欢迎来到我们美丽的襄阳双沟。（相机板书，好山好水好地方）下面请孩子们用自己的方式介绍下自己的家乡，给各位同学分享一下家乡的美丽。（一边介绍，相机出示幻灯片）

师：激励性的评价，鼓励学生积极思考参与进课堂，孩子们的家乡双沟真是个美丽的地方，那么老师给大家在介绍个地方襄阳（相机板书：襄阳）

（2）融进活动，来到家乡：