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《集体生活邀请我》优质课教案下载
了解集体、集体的联结度的内涵。
了解安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感的内涵，知道个人与集体的关系。
知道集体对于个人成长的重要作用。
能力目标：
学习过集体生活，提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力。
提高在集体生活中人际交往的能力。
提高在集体生活中自我觉察、自我认识和自我发展的能力。
情感·态度与价值观：
感受集体带给自己的温暖和力量，体会集体中的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。
热爱集体，培养自觉遵守集体共同规则的意识。
增强个人在集体生活中的价值感和责任感，认同集体主义原则。
本课教学目标
知识目标：
1、认识集体的内涵。
2、学会感受集体的温暖。
3、理解集体力量的产生及影响。
情感、态度与价值观目标：
通过感受集体温暖，有助于提高学生的集体荣誉感和责任感。
通过本节课的学习，有助于增强学生对集体的热爱之情。
能力目标
通过对集体温暖的认识，提高学生对集体的适应能力。
通过对集体力量的认识，提高学生战胜困难的能力。教学重点和难点 教学重点：理解集体的力量。
突破方法：通过补充相关的故事，感悟集体的力量。
教学难点：全面认识个人与集体的关系。
突破方法：通过三个和尚的故事分析，归纳个人与集体的关系。教学过程教学