八年级上册《遵守规则》公开课教案下载

八年级上册《遵守规则》公开课教案优质课下载

教学重点与难点

重点：自觉遵守社会规则、维护社会规则

难点：理解规则是自由的保障

教学方法:

合作探究法、情境教学法。

教学准备

教学课件 课下搜集有关遵守规则的典型鲜活事例。

教学时间：一课时

导入新课：井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，幸福和谐的家庭需要规则来浇灌,同学们你知道规则有哪些？（学生回答）小结：道德、纪律、法律等。

教师总结：遵守规则，社会和谐家庭幸福，无规则不成方圆，今天我们就来学习《遵守规则》。

新课讲授

畅谈规则：说一说：我们在生活中需要遵守的规则

学校生活：校规、班规 家庭生活：家规，家风，家训

社会生活：社会制度、法律、规章制度

(一)自由与规则不可分

播放视频《有序的飞翔》

思考：什么才是真正的自由？规则是否限制自由

活动一：思考规则是否限制自由？

思考：你如何看待这位男士打手机的“自由”？

教师讲述：这位男士有打手机的自由，但是他在行使自己的自由和权利时，应该尊重他人合法的自由和权利。他所认为的自由不是真正的自由。

教师总结：我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

教师总结：社会规则可以为自由划定边界。

活动二：规则保障自由

以案说法“重庆万州公交车坠江事故”

结合自己的生活，从规则与自由关系的角度谈一谈 该事件给你的启示。