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2) 能了解以下语法：
(1）能够运用所学知识谈论问题和困难、提出建议并做出选择；
（2）能根据对方所提出的问题，给出一些合理的建议。
2. 情感态度价值观目标：
培养学生良好的合作意识，鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。正确认识生活中的一些困难，能采用正确的方式解决生活中的问题。
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) Talk about the problems.
2) Learn the new language points.
2. 教学难点：
能根据对方所提出的问题，给出一些合理的建议。
学会表达建议的一些方式。
三、教学过程
Step 1 Warming up
Enjoy a song. “Trouble is a friend”
导入学生们平时在学校和生活中存在的问题。
T: As we know, there are many troubles or problems in our life, but trouble is a friend.
So, do you have any problems in your life? How do you feel?
S1: Yes, I feel unhappy.
Step 2 Get ready
Work on part A
T: Yes, sometimes problems are not good for our bodies or mind, right? What can we do?
Read the words together.
Put them in the correct columns.
Check the answer.
..... are good for our bodies/mind.
Work on part B
T: When we have problems, someone will be unhappy, but someone will be happy.
What are good feeling and bad feelings?
Read after T