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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册依法履行义务下载详情
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八年级下册《依法履行义务》新课标教案优质课下载

?教学重点:法定义务须履行 。

教学难点:权利义务的关系 。

课前准备:教师准备

(1)教师课前通过座谈、问卷调查等了解学生对权利义务关系的认识 ,以便有针对性的教学

(2)教师搜集有关履行义务的图片资料或者文本资料,制作多媒体课件。

学生准备

(1)搜集有关权利与义务关系的图片、案例,难点知识提前把握。

(2)预习教材,对疑问和困惑做好记录

教学过程:

课前歌,活跃课堂气氛

导入阶段:

  导入新课:复习提问:我国公民享有哪些基本权利?

我国公民应履行哪些基本义务?

我国公民享有广泛的权利,同时也应依法履行义务,你如何理解权利与义务的关系?如果拒绝履行法定义务,将要承担怎样的法律责任?

活动一:运用你的经验

1.列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。以受教育权为例进行说明.

2.列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。以服兵役的义务为例进行说明.

引出 权利与义务的关系

探究与分享:正确理解权利与义务关系,对以下两种观点说明你的看法.

权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。

由此引发权利与义务关系的进一步思考,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,权利与义务是统一的,二者不可分割。我们不仅要增强权利意识,还要增强义务观念,自觉履行义务。

引出 法定义务必须履行

案例分析阶段:

活动二 案例分析:自愿VS索要