《国家监察机关》优质课教案设计

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授课人：

单位：

一、教学内容分析

《国家监察机关》选自人教版道德与法治八年级册下第三单元第六课第四框。本框通过“新闻时政知监察”“自主学习析监察”和“视频导学明职权”等活动设计，使学生了解我国监察机关的性质、组成、监察的对象、与权力机关的关系、监察委员会如何开展工作以及它的职权等知识点，使学生认识到国家机构在维护人民当家做主中发挥着重要作用，强调在活动中探究，在探究中学习。

二、教学目标

（一）.情感、态度和价值观目标：

? 了解我国为了深化国家监察体制改革，确保把权力关进制度的笼子而做的努力，以及推进公权力法制化的决心。

（二）能力目标:

理解监察机关对建设法治中国的重要意义，培养搜集、分析、解读能力。

（三）知识目标:

认识监察委员会的性质、职能；知道监察委员会的组成及其与国家权力机关的关系；了解监察机关独立行使职权以及与其他机关相互配合、制约的机制；知道监察机关的职责。

三、教学方法：

（一）教法：讲授法、多媒体展示法、案例分析法、问题探究法?

（二）学法：合作探究法、情景体验法

四、教学重点及难点

教学重点：监察委员会的性质、职能、组织形式以及监察机关的职责

教学难点：监察机关与其他国家机关的关系

五、教学过程教师活动学生活动设计意图导入新课：

学习习近平总书记在十九届中央政治局第十一次集体学习中的讲话，提出两个思考问题。

活动一：

时政新闻知监察

播放一段时政新闻，展示问题“认真观看视频，从视频中你可以得到监察机关的哪些信息？”

活动二：

自主学习析监察

认真阅读课本P88—P90相关知识，分小组讨论以下五个问题：