部编版《夯实法治基石》精品优质课教案设计

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教

材教学目标情感态度

价值观目标增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务能力目标1、理解权利一义务的关系，提高辩证思维能力；正确对待公民的义务，增强履行义务的能力；提高公民素养，自觉承担对他人、社会和国家的责任。知识目标1、理解公民权利义务相统一。 2、了解公民的法定义务须履行，违反义务须担责。教学资源教材资源、图片、漫画教学重点权利和义务的关系教学难点法定义务须履行 违反义务须担责方

法

解

读教学准备备课、制作课件教学方法讲授法、课堂讨论法、启发式教学法学习方法自主学习，合作探究学习教学手段多媒体

教

学

过

程教学环节教学内容教师活动学生活动目标达成导入旧知识公民基本权利和义务有哪些？集体回答复习旧知引出依法履行义务

明确目标学习目标展示目标齐读让学生了解教学目标，明白本课学习要求

自主学习整体感知展示4道填空题阅读课文，完成练习整体感知课文，初步掌握基本知识点

活动一

权利义务相统一1、展示漫画，引导学生思考：漫画中同学的做法对吗？为什么？

2、展示《挑担子》引导学生思考：漫画说明什么？应该如何正确看待权利和义务关系？

3、小结1、看漫画，谈感受，思考问题，归纳权利与义务的关系。

2、看漫画，同桌讨论，个别分享

让学生知道权利和义务的关系，应该怎样正确看待权利和义务的关系，权利和义务是统一的，不可以分割的。

活动二

法定义务须履行1、展示学校控辍保学的相片，引导学生思考：老师为什么要不辞劳苦多次去动员厌学在家的学生来学校学习或送教上门？

2、展示范冰冰的材料，引导学生思考：这则材料说明的什么？

3、小结

4、请同学列举法律要求做的行为和禁止的行为1、看相片，思考问题，小组内讨论，归纳法定义务须履行的做法。

2、阅读材料，同桌之间讨论，个别回答

3、齐读