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部编版《夯实法治基石》集体备课教案优质课下载
日期
课 题
夯实法治基石
教材分析
本课是九年级第二单元民主与法治中的第四课建设法治中国中的第一框内容，在第三课的基础上的延伸，起到了承上启下的作用。
学情分析
学生经过前段时间的学习，对法治基础由一定的认识，但学生的法治观念不强，有些学生的行为习惯需要老师正面引导，让学生增强法治意识，养成尊法的习惯。
教学目标
（三维目标）
知识与技能
认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路
过程与方法
梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力
情感态度与价值观
了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
教学重难点
教学重点：法治的意义。
教学难点：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
教法与学法
探究教学法、启发式教学法
教学准备
课时安排
1课时
教
学