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《正视发展挑战》公开课教案优质课下载
知识目标 :我国人口现状;发展中的人口问题带来的危害;计划生育的基本国策;资源环境面临哪些危机;资源环境带来的危害;资源环境方面的基本国策;如何面对资源环境危机
【重点】 我国人口现状;发展中的人口问题带来的危害;计划生育的基本国策;资源环境面临哪些危机;资源环境带来的危害;资源环境方面的基本国策;如何面对资源环境危机
【难点】 树立保护环境和节约资源的意识
【教学环节】
一 导入新课
话题导入 :我们在生活中常看到这样一些公益广告:
不要让眼泪成为世界上最后一滴水;
这是我们赖以生存的环境。许多时候,我们选择可以改变环境。一个小小的习惯带来的效益可能超乎想象。改变,其实是对我们未来负责,所有的所有,都是为了我们自己。低碳生活,从现在开始。
除了脚印,什么都不要留下;除了相片,什么都不要带走。
你说我说:这些公益广告涉及生活中哪些主题?读了广告后,你有哪些感受? 学生阅读体验后,让学生谈感想 从生活角度引导学生认识到我国要正视发展中带来的挑战
二 讲授新课
预习教材,出示提纲
1.我国人口现状是什么?
2.发展中的人口问题有哪些危害?
3.面对人口问题,我们应该坚持什么基本国策?
4.资源环境面临哪些危机?
5.资源环境危机给我们带来了哪些危害?
6.面对资源环境危机,我们应该坚持什么基本国策?
(二)发展中的人口问题
1.图片展后,你说我说:图片中的信息反映了我国人口的现状是什么?
2、老师小结:①重要国情:我国是世界上人口最多的国家;②基本特点:人口基数大,人口素质偏低;③新特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等
3、探究分享:根据2015年全国1%人口抽样调查结果推算,同2016年第六次人口普查相比,每国每10万人中具有大学教育程度的人口由8930人上升为12445人,具有高中教育程度的人口由14032人上升为15350人,具有初中教育程度的人口由38788人下降为35633人,具有小学教育程度的人口由26799人下降为24356人。
思考:从国民受教育的程度看,你认为我国人口文化素质的基本状况如何?它对我国社会经济有哪些影响?
5、教师小结:发展中的人口问题带来的危害:
(1)对经济社会发展的压力不会根本改变;