九年级下册《中国担当》优质课教案下载

九年级下册《中国担当》最新教案优质课下载

知识目标：能对中国担当有正确认识和理解，感受我国在国际舞台上的大国地位和形象。

【重点难点】

重点：中国担当体现在哪些方面？

难点：中国的担当如何体现中国智慧？

【教法学法】案例式、启发式教学为主，结合社会热点设置问题进行探究。

【导与学过程】

一、导入新课

方式一：视频导入（见课件）

播放《大国外交》宣传片，通过对当今社会时局的认识，让学生感悟：中国正在以文明古国的智慧和新兴大国的责任，对当今世界的稳定和发展发挥更加重要的作用。从而导入新课《中国担当》方式二：情景导入

引导学生看课本28页“运用你的经验”，让学生对中国担当发表不同的见解，从而导入新课。

二、问题导学

基本要求：快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。

（1）中国担当体现在哪些方面？（2）中国的积极有作为表现在哪些方面？（3）中国的担当如何体现中国智慧？（4）中国担当体现了怎样的国际形象？

三、探究平台

探究（一）积极有作为

由课本探究与分享的材料入手，通过图片展示、文字解读等方式让学生自然而然体会到：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动承担起相应的责任。

由中国政府和中资企业积极参与塞拉利昂因强降雨引发的洪水和泥石流灾害救援工作的场景，进一步强化上述结论。

2、通过一系列的图片展示：中国维和部队、朝核问题六方会谈、第四届核安全峰会、对外经济援助的数字、中非希望工程卢旺达启动仪式、中国应对气候变化的行动、尼泊尔震后救援、中国积极参与国际疾病防控等，让学生再一次体会到：中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。

3、展示中国在消灭极端贫困和饥饿方面为联合国千年发展目标所做的贡献，得出：作为一个发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，基本解决了世界上五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。

接着由中国发展的一些事实和数字让学生再一次感悟到：中国不仅努力发展好自己，而且一直与 国际社会携手合作，建设和治理好我们共同的家园。（事不避难，勇于担当）

思考： 以上在世界各地活跃的中国人的身影以及中国在联合国千年发展计划中的贡献说明了什么？

教师总结：积极作为，是我们的担当。中国正以负责任的大国形象屹立在东方。（中国是一个有担当、负责任的大国。）

探究（二）担当有智慧

当今世界经济持续发展，中国提出“共商、共建、共享”的发展理念，推动国际经济秩序改革，为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。

图片展示、文字解读：2016中国杭州G20峰会，中国方案的提出为当今世界经济发展开出了新药方，展现了大国风范，显示了中国智慧。