部编版《第20课 联合国与世界贸易组织》公开课教案下载

部编版《第20课 联合国与世界贸易组织》公开课教案优质课下载

1.知识与能力：

了解联合国的建立、主要机构及作用；了解世界贸易组织的成立；掌握经济全球化趋势出现的主要原因；了解经济全球化的具体表现及影响。

2.过程与方法：

通过分析经济全球化的影响，提高运用辩证唯物主义全面、正确地分析历史问题的能力。

3.情感态度与价值观：

认识到联合国是避免世界战争、维护世界和平的国际组织；理解世界贸易组织和经济全球化的出现是生产力发展的要求和必然结果。通过学习，增强积极参与国际合作的意识和促进世界和平发展的信念。

【教学重难点】

重点：联合国与国际安全

难点：经济全球化与世界贸易组织

【教学过程】

一、情景导入：

播放视频《又到清明时 他乡祭忠魂》，和平年代需要英雄情怀，让我们铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们。

在我们的地球上一共有200多个国家，这些国家没有一个是孤立的。大大小小的国家就像大大小小的家庭，构成了一个地球村。为了地球村的和谐发展，各种国际组织相继成立，尤其联合国和世界贸易组织在国际事务中发挥着越来越重要的作用。今天，我们一起来学习《联合国与世界贸易组织》。

设计意图：通过视频导入，激发学生的学习热情。

三、合作探究　生成能力

目标导学一：联合国与国际安全

1.联合国建立的背景

根据材料一、二概括联合国成立的背景。

材料一 雅尔塔会议的内容之一是决定建立联合国，中、苏、美、英、法为安全理事会常任理事国，并拥有对安理会决议的否决权。

材料二 战争给人类带来的毁灭性灾难，激发了人们反对侵略战争、要求世界和平的强烈愿望。二战后的世界迫切需要创建一个新的国际组织以维护世界和平与安全，避免世界大战的悲剧重演。

提示：（1）第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。

（2）维护战后世界和平与安全的需要。

设计意图：依据材料，设置问题情境，引导学生从材料当中提取有效信息，培养论从史出的能力。

2.联合国成立时间、地位、总部所在地

材料一 联合国是当今世界上最具普遍性、最有影响力、规模最大的和最重要的国际组织。“联合国”这一名称是由美国总统富兰克林·罗斯福设想出来的，第二次世界大战期间，在1942年1月1日《联合国家宣言》中第一次使用，当时26个国家的代表承诺各自政府将继续共同对轴心国作战。