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苏教2017课标版《5.磁铁的两极》优质课教案下载
能够了解同磁极相互排斥，异磁极相互吸引。
教学重难点
重点：能够正确的区分磁铁的磁极。
难点：能够了解同磁极相互排斥，异磁极相互吸引。
教学方法
讲授法、实验探究法、观察法
教具准备
条形磁铁，环形磁铁，蹄形磁铁，帖针、铁架台等
教学过程
教学流程
教师活动
学生活动
一、导入新课
利用金属物品追着小朋友跑的情境图，让学生回答为什么会出现这样的情况导入新课。
学生观察并发现可能小朋友的背包里有磁铁的存在。
二：认识不同形状的磁铁
讲解条形磁铁
讲解蹄形磁铁
讲解圆形磁铁
讲解环形磁铁
讲解球形磁铁
注意讲解学生使用磁铁的注意事项。
学生了解并记忆相关磁铁的外形特点。
三、认识磁极
1.利用整块条形磁铁去吸引铁针，观察具体铁针被吸引的情况。（铁针多少的分布情况）；