二年级上册《6.做一顶帽子》精品优质课教案设计

二年级上册《6.做一顶帽子》精品教案优质课下载

【教学目标】

1、概念目标

同种物品可以选择同种材料制作，也可以用不同种材料制作。

不同的材料制作同种物品，它们的功能和用途不一样。

2、探究目标

通过口述、图示等方式表达自己的设计和想法，对他人作品提出改进意见。

3、科学、技术、社会与环境目标

在生产、生活中要根据不同的功能和用途选择材料。

【教学重点】

能够根据自己的需求选择不同的材料进行设计

【教学难点】

根据自己的需求设计一顶帽子并画出草图。

【教学准备】

帽子、软尺、设计报告单

【教学过程】：

一、激趣导入

介绍学生带来的帽子（什么材料做成的、这些材料有什么特点、这顶帽子什么时候用到？）

师出一顶夸张的帽子：老师这里也有一顶帽子，这顶帽子怎么样？喜欢吗？

这是13班同学给老师设计来出席元旦晚会的帽子，你们想设计一顶有创意的、其他时候佩戴的帽子吗？

今天这节课我们就来设计一顶帽子，我们给谁设计呢，今天我们先来给组长设计一顶帽子，好吗？（板贴课题）

二、讨论活动

1.设计一顶帽子，我们需要考虑哪些问题？

引导启发，了解帽子的制作受到一系列因素的限制。

（让学生了解到一些关键的科学词汇：长度、周长。并对尺寸这样的因素进行详细讲解和示范，便于学生描述自己的设计意图。这些问题的提出为学生自己设计帽子提供了一个坡度，减低了难度,同时也培养了学生口头表达能力，激发了学生动手操作的积极性。）

我们在设计帽子的时候，为了让别人清楚我们的想法，除了口述给他们听之外，我们还可以采用其他什么方式（画的方式，就是我们常讲的画草图），有同学知道什么是草图吗？