一年级下册（2017年12月第1版）《2往水中加点东西》新课标优质课教案设计

一年级下册（2017年12月第1版）《2往水中加点东西》新课标教案优质课下载

教学重点：通过将食盐、白糖、沙和食用油分别加入水中，知道食盐和白糖在水中可以溶解，沙和食用油不可以溶解。

教学难点：比较白糖、沙和食用油在水中的现象是否相同。

教学准备：

食盐、白糖、沙和食用油、四杯清水、搅拌棒

教学过程：

一、动画导入，激发探究兴趣

1、出示图片火锅，今天的火锅怎么淡了呢？

2、学生交流。

3、引出课题：往水里加点东西。

二、任务驱动

1、孩子们，做活动之前我们要一起先来认识一下材料。

2、说说你的好办法？

3、孩子演示正确的搅拌姿势。

三、活动探究

1、活动1：往水中加盐

全班交流如何去完成活动。四人一小组做开始，活动时仔细观察盐在水中有什么变化。活动结束后交流自己观察到的现象。

其实啊，科学家把像盐放在水中不见了的现象叫做溶解。（板书：溶解）溶解就是盐在水中慢慢消失看不见了。

所以我们通过活动得出的结论是：盐在水里溶解了。

2、活动2：都能溶解吗？

盐在水里溶解了，那白糖、沙和食用油都能在水中溶解吗？我们继续来进行活动

出示活动要求：活动时要一边观察一边记录，交流要轻声。

四、拓展，激发学生课后的探究欲

1、孩子们，我们通过刚才的活动很清楚的就能看到糖、沙和食用油能不能被水溶解。

2、课件出示生活中常见的物品：大米、味精、果粒等，请同学们判断能不能被水溶解，回家选择一种来做实验验证自己的猜测。