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教师姓名

学科（版本）

粤教版科学小学一年级下册

章节

第二单元第6课

学时

1课时

年级

一年级

二、教学目标

1.科学知识目标：

（1）通过制作竹筏，了解竹筏的构造；

（2）通过实验得出结论：小竹筏越大，放在上面的硬币就越多。

2.科学探究：

（1）平整的小竹筏才能承载人或货物；

（2）小竹筏越大，放在上面的硬币就越多。

3.科学态度：

（1）通过实验得出科学结论；

（2）体会到运用科学探究解决问题的乐趣。

4.科学、技术、社会与环境：

了解船的发展历史知识。

学习者分析

从整体看，一年级学生的学习以观察和描述为主，如何运用感官进行观察并对自己观察到的结果进行描述是教学的一个重点。要从一年级开始培养学生对科学的正确认识、理解和必要的科学素养，为六年的科学学习打下基础。在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们逐步掌握良好的科学研究方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。本课动手操作的内容较多，对一年级学生来说是一个很大的挑战，应该给予学生充分的时间来进行小组合作动手完成。

四、教学重难点分析及解决措施

1.教学重点：