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《8有趣的钓鱼玩具》公开课教案优质课下载
科学概念
1、磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫磁性。
2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。
科学探究目标
1、用实验方法探究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。
2、用磁铁辨别物体是不是含有铁材料制作的。
3、探究磁铁隔着一些物体能不能吸铁。
科学态度目标
1、认真实验，获取证据，用证据来检验推测的重要性。
2、体验学习科学的乐趣，在科学学习中尊重他人意见，敢于提出不同见解，培养学生乐于合作与交流的精神
科学、技术、社会与环境目标
1、通过课堂上磁铁具有磁性的学习，学生能意识到猜测与验证是人们认识世界的基本方法。
2、可以通过一些方法解决遇到的问题。
【教学重难点】
教学重点：通过实验，认识到磁铁具有吸引含有铁质物体的性质。
教学难点：知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的含有铁材料的物体。
【教学准备】?
1、每组材料盒一个，其中包括磁铁、车轮、铝丝、螺丝钉、铁钉、回形针、长尾夹、铁棒、铜丝、铝丝、筷子、塑料尺子、纸棒、粉笔、吸管、铁丝、锡箔纸、布条、彩纸。
2、教学课件PPT、家校帮、互动课堂
【教学过程】
一、激趣导入（5分钟）
1、表演魔术：用磁铁隔着白纸指挥回形针
2、你们知道老师是用什么魔力控制的回形针吗？这节课同学们就利用老师提供的磁铁和其它材料来制作一辆会听从你控制的磁铁小车。
3、出示任务1：利用提供的材料制作一辆小车。
4、生领取材料，动手制作。