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《10喷气小车》精品教案优质课下载
二、教学重、难点
教学重点：在教师的指导下，利用身边的材料制作一辆喷气小车。通过测试制作的喷气小车，感知气球喷气对小车的驱动效果。
教学难点：尝试设计更多的具有创意的喷气玩具，初步认识到应用科学知识可以制作有趣的玩具。
三、教学过程
（一）任务驱动
媒体：出示本课的任务驱动情境图。
问题：气球为什么会飞走？
交流：学生根据生活经验进行简单的猜想。
思考：如果把气球安装在小车上会怎样？
交流：学生根据生活经验简单猜想气球安装在小车上的情景。
板书：板书本课课题“喷气小车”。
（二）活动探究： 制作喷气小车
媒体：出示小车、通明胶、气球、剪刀等工具与材料。
问题：你能利用这些材料和工具制作一辆喷气小车吗？
讨论：学生分小组讨论如何利用所提供的材料制作一辆小车。
交流：学生汇报讨论结果。
媒体：出示制作喷气小车的步骤图片和注意事项。
活动：学生根据提供的材料制作一辆喷气小车。
展示：以小组为单位展示制作的喷气小车。
质疑：怎样让我们的喷气小车跑起来？
交流：测试喷气小车的方法。
媒体：展示如何测试小车及注意事项。
活动：指导学生测试喷气小车，并观察气球的喷气方向和小车的运动方向，
同时在科学记录卡上进行记录
提示：学生在测试前吹好气球，并用夹子夹好，保证气球在不漏气的前提下能随时进行测试。