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一年级上册《 6和7的加减法》新课标教案优质课下载
PPT实物图
活动过程：
今天蓝爸爸带着蓝妹妹和蓝哥哥来我们班做客，小朋友们为它们表演一个节目吧！（五只猴子荡秋千）
智慧屋
教师出示算式题，学生快速算出正确答案进入智慧屋。
师：蓝爸爸首先要出几道难题考考我们，如果我们能算出这几道算式的答案，我们就可以进入智慧屋。
幼：好......
师：小朋友们真棒，那我们一起进入智慧屋开启我们的冒险之旅吧。
蓝爸爸出难题小朋友真能干，现在蓝妹妹出难题要考考你们。
1、引导学生仔细看图，分解画面。问：图上有谁？有几棵？它们一样吗？有什么地方不一样？（引导幼儿说出大小不一样）
2、引导学生根据物体的不同特征编减法应用题。
⑴、 学生相互讨论小朋友都看见了一棵大树、6棵小树，你能根据这些特征编出减法应用题吗？（幼儿讨论）
⑵、集中讨论①、 教师根据树大小不同编减法应用题：一共有7棵树，有1棵大树，有几棵小树呢？然后请学生列式计算，并说说各数表示什么。②、还可以怎么编减法应用题呢？一共有7棵树，有6棵小树，有几棵大树呢？（请能力强的学生示范编应用题，学生编出应用题后，集体列出算式，然后一起说说算式中各数及各符号所表示的实际意义。）
3、 带领学生读7的6种减法算式。
出示苹果、香蕉、小狗、小车图片
让学生看图并列出减法算式。
2、 请个别学生讲述自己列的算式题中各数所表示的含义。