人教2011课标版《 七巧板》新课标优质课教案设计

人教2011课标版《 七巧板》新课标教案优质课下载

二、教学重点

进一步巩固学过的平面图形的形状及特征。

三、教学难点

拼指定的图形及创造图案。

四、教学准备

教具准备：多媒体课件、一套大型七巧板、“神奇的七巧板”“创意大比拼”板书字帖。

学具准备：每人一套磁性七巧板。

五、教学环节

故事《守株待兔》导入

师：小朋友们，你们喜欢听故事吗？

生：喜欢。

师：那你们会讲故事吗？

生：会/不会。

师：梁老师知道有一种玩具它既会说话，又会讲故事呢。它悄悄地走到了我们的身边，正要给我们讲故事呢。你们想听吗？

生：想听。

师：在听故事之前，梁老师有一个小小的要求：一边听故事，一边仔细地观察故事中的每一幅图案。

师：故事是这样的：从前有个农夫，他看见一只兔子撞死在一棵大树上；于是他高兴地拎着兔子回家了；第二天，他什么也不干，只守着这棵大树，等着兔子撞过来，可最后什么也没等到。这则故事告诉我们只有通过自己的劳动才能有所收获。

师：小朋友们，你们知道这些会说话的图案是由什么拼组而成的吗？

生：由七巧板拼组而成的。

师：是的，七巧板会说话、能讲故事！今天梁老师就带着小朋友们一起走进神奇的七巧板世界！

揭示课题：神奇的七巧板

（三）了解七巧板更多的知识

师：七巧板的历史很悠久，它的世界很丰富！你们想了解七巧板吗？

（七巧板又称为七巧图、智慧板，它是一种流传于民间的古老拼板玩具。早在1000多年前就有七巧板。它取材简单、制作便捷，但又千变万化，充满挑战，内含人类的智慧和文明。七巧板是一种玩具，它可以拼出1600多种图案，是启发幼儿智力的好伙伴。）

师：在世界上，除了我们身边的七巧板，还有欧洲人创造的七巧板、四巧板、六角式七巧板、五巧板、十五巧板等等。