1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《 解决问题》新课标教案优质课下载
重点难点：
掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，并兑换整十整百的人民币。
提高学生迁移的思想能力、小组合作的学习技巧。
教学过程：
一、复习旧知
1. 这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？
0. 7 0.604 0.56
0.7去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的10倍。 0.604去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的1000倍。 0.56去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的100倍。
2. 把下面的数分别缩小到原来的1/10、1/100、1/1000
7 604 56
二、探究新知
1元人民币可以换 0.1563美元。
我用1万元人民币 可以换多少美元？
问题：从图中你能获得哪些数学信息？
二、探究新知
1元人民币可以换 0.1563美元。
我用1万元人民币 可以换多少美元？
问题：1. 对于“1元人民币可以换0.1563美元”，你是怎么理解的？ 2. 你能解决题目中的问题吗？
二、探究新知
问题：1. 用1万元人民币可以换多少美元？请你列出式子。
预设①：1万元人民币就相当于1元人民币×10000， 所以能换的美元也就是0.1563美元×10000。
预设②：可以根据小数点移动的规律来计算，乘10000 就要把小数点向右移动四位。 0.1563×10000＝1563（美元） 2. 同学们，你们还有别的想法吗？
二、探究新知
问题：1. 我们做得是否正确呢？ 预设：1563÷10000＝0.1563，算对了。 0.1563×10000＝1563（美元） 答：1万元人民币可以换1563美元。 2. 同学们你们是怎么检验的？
三、巩固练习