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《 几百几十加减几百几十笔算》新课标教案优质课下载
2、经历自主探索三位数加三位数连续进位加法的过程，掌握计算方法。
3、培养学生知识迁移的思想，帮助学生形成认真细心地进行计算的习惯。
教学重点：
能应用法则准确地计算三位数连续进位的加法题。
教学难点：
掌握三位数连续进位加法的计算法则。
教学准备：多媒体课件
教学步骤：
一、触景生趣：
师：今天，老师要带大家到游乐场去游玩，大家高兴吗？知道为什么老师要今天带你们去游乐场？（不知道）因为游乐场里今天有特别优惠的活动，有很多项目只要你解决了他预先设定的问题，就可以免费体验了，大家有信心吗？
师：我们先解决完下面的问题，才能拿到门票，进入游乐场的大门。
先估一估，再笔算下列各题。
EMBED PowerPoint.Slide.8
238＋91 659＋306
指名说一说它的计算方法。在计算的时候要注意什么。
师：好，我们顺利的解决了这个问题就可以进入游乐场的大门了。
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二、触景探究
师：离大门最近的项目就是转盘和跳楼机，我们来看看这里需要我们解决什么问题就可以免费体验这两个项目了。
EMBED PowerPoint.Slide.8
教学例3.
昨天体验转盘的有445人，体验跳楼机有298人。昨天这两个项目一共接待了多少游客？
1、列算式。
提问：昨天这两个项目一共接待了多少游客？怎么列算式？
板书：445+298=