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人教2011课标版《 整数加法运算定律推广到小数》教案优质课下载
教学重点、难点：
能正确应用加法运算律进行一些小数加、减法的简便计算。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、复习：
1、凑整练习
2、用简便方法计算下列各题，并说说这样算根据什么？
48+25+52+175 120-75-25 85-（15+68）
二、学习新知：
1、比一比，看谁算得又对又快
0.37+11.79+0.63
5.78+0.84+0.16
（1）让算得快的孩子和算得慢的孩子都讲一讲自己的方法。
（2） 两种方法进行比较，看哪一种方法更简便？ 问：为什么这里要用“（? ）”？
说说这样算的依据是什么？
找找哪里运用了加法交换律？那里运用了加法结合律？
指出：运用加法运算律，也可以使我们的小数加法变得更简便。整数的加法运算律对小数加法同样适用。
2、巩固练习用简便方法计算:
0.37+11.79+0.63 5.78+0.84+0.16
3、小组探究：
自由选择其中一题完成，完成后在小组内探究计算方法。
10.00－6.35－2.65 78.62－12.38－9.62
整数减法的性质对小数减法也同样适用。
三、巩固练习：
1、基础练习