五年级下册《 异分母分数加、减法》集体备课教案设计

五年级下册《 异分母分数加、减法》集体备课教案优质课下载

3. 在自主探索、合作交流中体验成功学习的乐趣，增强学好数学的信心，渗透环保教育，培养环保意识。

教学重点：理解并掌握异分母分数加减法的算法。

教学难点：体会数学知识之间的内在联系，感受 “转化”思想在解决新问题中的价值。

教学过程：

一、创设情境，导入新课

课件出示垃圾分类统计图：

1. 请学生仔细观察，说一说，从图中了解到了哪些信息？处理信息。

2. 根据情境中的数据，你能提出哪些一步计算的

加减法问题？学生汇报：

3. 请学生根据列出的加减法算式的特点进行分类。

一类：同分母分数加减法； 另一类：不是同分母分数加减法

师：这一类分母不同，就是异分母分数，今天这节课我们就来研究“异分母分数加减法”（板书课题）

二、自主实践，探究新知。??

1. 小组合作，探究计算方法。（学生解决问题，教师巡视）?

? 师：你能想办法把它转变成我们学过的知识进行计算吗？

（生思考，并汇报）

2. 学生交流：生:??化成分数,通分??

师：你能说说:分母不一样的时候怎么样进行加减呢

生：?先通分,再按同分母分数加减法进行计算。??

3. 师生小结：异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法。??

4. 请学生总结尝试计算剩下的几个异分母分数加减法

（学生独立操作，交流小结）??

5. 师小结：异分母分数减法怎么样计算？计算结果要注意什么？

三、应用新知，解决问题

1. 自主练习