《唱 小雨沙沙》优质课教案下载

《唱 小雨沙沙》优质课教案下载

【设计思路】

歌唱教学是小学音乐教学中的重要内容，只有较好地理解歌曲情感、意境，才能用自然的声音，完整准确的演唱歌曲。本课的教学内容是一首活泼欢快的歌曲，形象生动有趣。在感受歌曲情绪中引导学生体会小雨滴的形象。在学唱歌曲中通过叫声模唱、朗读歌词等教学形式中解决教学难点。同时运用听唱结合的方法，使学生熟悉歌曲旋律及演唱循序，并在师生对唱、生生对唱中进一步掌握歌曲的演唱。

【教学目标】

1、能用自然地声音模拟雨声，参与歌曲的伴唱，体验不同的音响效果，并能用歌表演、沙锤等方式参与歌曲表现。

2、能用自然、有节奏的动作参与歌曲的表现，并尝试在演唱中用连音和断音、强与弱的对比，表现歌曲的音乐形象。

3、能用亲切、活泼的声音演唱歌曲《小雨沙沙》，体会歌曲所表达的欢快情绪。

【教学重点】

用欢快活泼的语气唱歌，富有表现力来表演歌曲。

【教学难点】

强弱表现歌曲及伴奏的配合。

【教学过程】

一、创设情境 导入新课

1、律动进教室

2、音乐声中师生问好

3、创设春天、下小雨的情境

二、聆听歌曲 感受特点

1、关键设问：歌曲中的小雨是什么声音？

2、模仿小雨点说话

沙 沙 沙沙 沙 沙 沙 沙沙 沙

3、学唱小雨点说话

4、标记连线和雨点的图谱。

5、揭示课题：《小雨沙沙》

三、学唱歌曲 解决难点

1、初听第一段歌词

关键设问：种子说了什么话？