《唱 金孔雀轻轻跳》优质课教案下载

《唱 金孔雀轻轻跳》优质课教案下载

【教学内容】：唱唱：《金孔雀轻轻跳》

【教材分析】：歌曲《金孔雀轻轻跳》是一首具有傣族民族风的创作歌曲。2/4拍，F宫调式。全曲旋律优美、明快，曲中多以同度反复和三五度音程进行。活泼跳动的节奏描绘出一幅傣族小姑娘、小男孩与孔雀一起翩翩起舞的生动画面，给人留下了美好的印象。教材曲调中出现的跳跃音程学生不易唱准，宜在教唱时指导学生要注意聆听。

【育人立意】：通过欣赏、学唱、学跳傣族的舞蹈，带领学生感觉不同民族的风土人情，体验祖国大家庭的多姿多彩，激发学生热爱祖国的情感。

【教学目标】

1、学生能用优美的歌声完整演唱《金孔雀轻轻跳》，以表达傣族儿童对幸福生活的热爱之情。

2、充分利用学生的好奇心理，了解傣族舞蹈的特点；学会用歌声、律动、舞蹈等方式表现不同的音乐形象，并能综合表演金孔雀轻轻跳。

3、运用律动模仿、歌唱、舞蹈、师生互动等方法培养学生的思维能力，激发学生的想象力，能够积极与同学合作用优美的语言、舒展的歌声及肢体动作编创一定的情境，来表达内心的感受。

【教学重、难点】

教学重点：用柔和的声音、连贯的气息学唱新歌《金孔雀轻轻跳》

教学难点：学会与同伴合作、完成舞蹈

【教学过程】

一、组织教学：

1、律动进教室

（按照书本第四页的节奏做律动）

师：跟着老师做律动走进教室

说明：

1.学习要点：师生合作，为后面的律动学习做铺垫。

2．教学意图：本环节通过律动直接导入，激发学生的情绪，在律动中注意节奏，指导学生进行准确的节奏拍点，体现教学成果。2、师生问好

3、练声（降落伞）

二、新课导入

1、出示图片

师：小朋友们你们知道孔雀是生活在我国的什么地方吗？

（生…）

师：孔雀生活在被称为“动植物王国”的云南省西双版纳，这里也是孔雀之乡傣族人民生活的地方，傣族是个能歌善舞的民族，它有着好吃的竹筒饭，有着热闹的泼水节，还有着许多特色乐器以及好听的歌曲，下面我们就一起走进孔雀之乡，看看今天要学习什么好听的音乐呢？（伴奏音乐）

2、出示课题