沪音课标版《唱 小红帽》优质课教案下载

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2、玩：音乐游戏《节奏小路》 、 《音乐小山》

【教学目标】

学唱巴西儿童歌曲《小红帽》，感受歌曲轻快、活泼的情绪，体验故事中主人公纯真善良的美好情感，养成克服困难，团结协作，尊敬长辈的好习惯。

能用轻巧、明亮的声音有感情地演唱《小红帽》，表达歌曲轻快、活泼的情绪。

学会用体验，合作的方法，在游戏、律动、歌唱等多种音乐实践活动中学唱歌曲，表现小红帽活泼、可爱的音乐形象。

【教学重点】

学会用愉快、明亮的声音演唱巴西儿童歌曲《小红帽》，表现出小红帽活泼、可爱的音乐形象。

【教学难点】

能正确把握旋律走向、注意一字多音处词曲的搭配，吐字灵巧、清晰。

【教学过程】

组织教学

听音入室

师：小朋友，让我们一起走进音乐童话的王国，去享受童话故事给我们带来的快乐吧。

学生律动进教室《真善美的小世界》

师生问好

二、教授《小红帽》

（一）导入

师：伴着欢快的乐声，我们来到神秘梦幻的童话世界。小朋友你们知道有哪些童话故事？

创设情境

学生根据老师的讲述创设森林的情境

复习歌曲《大鹿》

（二）感知体验

1、师范唱

师：你们的歌声真动听，把森林里的小动物们都吸引来了，听，现在是谁从森林中的小路上走来了？

2、学生跟着音乐走一走