二年级下册（唱游）《唱 小红帽》集体备课教案设计

二年级下册（唱游）《唱 小红帽》集体备课教案优质课下载

教材分析：

《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，大调式。六乐句中除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，一、三乐句基本相同，二、四、六乐句基本相同，并且均以do re mi fa 的级进式旋律开始，给人以深刻的印象，使整个曲调既统一，又有对比。旋律中音阶式的级进进行与分解和弦式进行穿插运用，使曲调流畅、活跃，与第一人称的歌词相配合，叙述了孩子们所熟悉“小红帽”的故事。

教学重点、难点：

重点：唱准三度、四度、五度音的音准

难点：一字多音

教学过程：

一、组织教学

1、律动《郊游》进教室

2、师生问好

二、基础练习

1、练声：《小猫钓鱼》

2、游戏：采草莓（视谱练习）

3、节奏游戏：谁来了

三、新授歌曲《小红帽》

播放多媒体欣赏歌曲。

学生谈谈感受，听出歌曲是2/4拍还是3/4拍的？

提问：“你觉得这是一首怎样的歌曲？（感受轻快、活泼的情绪）

律动：边听音乐边用各种动作表现音乐的强弱

介绍：这是一首曲调流畅、活跃的巴西儿童歌曲，用通俗易懂的歌词，讲述了小朋友熟悉的小红帽的故事。

3．用lu哼唱旋律

5．学唱歌谱

1）听音识谱

播放多媒体：看小红帽到外婆家的路上碰到一些难题，我们帮她一起来解决好吗？

2）听辨教师弹奏的是哪一句？

d’ l f s s m