沪音课标版《听 在钟表店里》优质课教案下载

沪音课标版《听 在钟表店里》最新教案优质课下载

通过乐曲欣赏，使学生理解乐曲表现的内容，培养学生对生活的积极乐观的态度及认识时间的宝贵，懂得珍惜时间。

2、认知目标：

通过听赏《在钟表店里》，使学生了解各种钟表的声音和动作。

3、能力目标：

根据音乐的情绪变化为音乐即兴创编动作和配上打击乐。培养学生的音乐感受和创新表现能力。

教学重、难点：

学生能听出乐曲三部分旋律不同的音乐情绪，体验音乐所描绘的热闹场面，丰富想象力。

教具准备：钟表、多媒体课件、打击乐器等

教学过程和步骤：

听音乐律动进教室，师生问好

二、 导入：

猜谜语：方方圆圆体育场，三个选手比赛忙，

滴答滴答有快慢，比赛成绩都一样。

（猜一生活用品）

说明：

通过猜谜语的形式，引入钟表——我们生活中的好朋友，激发学生的学习兴趣。

节奏游戏《大钟和小钟》

1、多媒体出示各种钟表，请学生模仿其声响。

2、出示节奏，学生拍击节奏。

3、分组按节奏边模仿钟表摆动边唱。

撞钟 ×— ×—

当 当

挂钟 × × × ×

叮 叮 叮 叮

闹钟 × × × × × × × ×