沪音课标版《唱 萤火虫》公开课教案下载

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【学情分析】

参与本课时教学活动的是二年级8班学生，共37人。其中有4人学习舞蹈，8人学习钢琴，1人学习声乐。该班活泼好动，喜爱音乐，歌唱能力较强，并积累了一定的音乐感受能力和表现能力，但在音乐创造等能力方面比较欠缺。

【教学目标】

1、学唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲中描绘的萤火虫晶莹可爱的形象，体验萤火虫为夏夜带来光明的美好意境。感悟萤火虫燃烧自己，照亮他人的美好品格。

2、能用天真纯朴的情感演唱歌曲；能在教师的指挥下，跟伴奏音乐用“断，连”结合的方法表现歌曲欢乐的情绪并能进行歌表演。

3、在唱唱、听听、演演、创编、游戏等音乐实践活动中，感知及表现萤火虫轻盈可爱的音乐形象和歌曲所表达的优美宁静的意境。

【教学重难点】

教学重点：能用明亮的声音和断连结合的方法初步学唱歌曲

教学难点：能用歌声、小乐器和肢体动作来表现萤火虫轻盈可爱的音乐形象

【教学准备】

打击乐、指挥牌、多媒体、钢琴等

【教学过程】

组织教学

听音入室

师生问好

[学习要点]：

本环节是本课时的准备环节，重点在于通过律动，活跃课堂气氛，培养学生良好的音乐学习习惯。

[学习意图]：

能够精神饱满，动作整齐地进行律动；能用自然的声音向老师问好；做好课前情绪上的准备。感受歌曲

（一） 导入

师：清凉如水的夏夜，月儿悄悄爬上了树梢，清风徐来，多么宁静，美丽啊。

（二） 音乐游戏-----夏夜森林

1.导入

师：今天，让我们变换方法在森林中玩一玩吧。

2.游戏