沪音课标版《唱 萤火虫》优质课教案下载

沪音课标版《唱 萤火虫》最新教案优质课下载

1. 作品分析

本教材选自上海音乐出版社二年级第二学期第四单元“童年的歌”，旨在让学生通过对音乐的学习，体验和感受作品所描绘的情景，引导学生热爱和珍惜现在的美好生活。

歌曲《萤火虫》是一首由四乐句构成的一段体歌曲，3/4拍，F宫调式。歌曲的第一、第二乐句采用了旋律的变化重复，乐曲中多次八分休止符的运用形象地描绘了萤火虫轻盈可爱的形象。其中第二乐句做了下移五度的变化，更加把萤火虫轻盈飞舞的形象刻画地栩栩如生。第三、第四乐句在节奏上作了舒展与紧缩的对比，表达了孩子们天真的语言和对萤火虫的亲切情感。

本课课型是以唱歌为主的音乐综合课，主要通过聆听、想象、律动、游戏、歌唱等音乐实践活动，让学生感知并了解音乐的基本表现要素，增强学生对歌曲情绪感受的能力以及韵律感。

2. 育人立意

通过学唱歌曲，感受歌曲中描绘的萤火虫晶莹可爱的形象，体会萤火虫“燃烧自己、照亮他人”的美好情操，感悟爱的奉献是无私的。

3. 教学重点

引导学生用自然、轻巧的声音演唱歌曲，学会歌曲中连、断音的演唱。

【学情分析】

1. 学习基础

二年级学生已经积累了一定的音乐学习经验，他们敢于想象，乐于表达，也具备了运用文字语言与肢体语言表现音乐情境的意识和能力。本课分五个教学环节达成教学任务和目标，希望学生能通过学习感受到歌曲《萤火虫》的情绪特点，提高对音乐的感受和表现能力，并通过对萤火虫形象的理解，体会无私奉献的高尚情操。

2. 学习难点

能正确演唱歌曲最后一个乐句

3. 难点突破

用猜歌谜的方式引出新歌《萤火虫》最后一句，启发学生进行歌词的即兴创编，并通过念一念、唱一唱的方式来解决歌曲最后一句节奏、音准的难点。

【教学目标】

1. 情感、态度与价值观

学唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲中描绘的萤火虫晶莹可爱的形象，体会萤火虫“燃烧自己、照亮他人”的美好情操，感悟爱的奉献是无私的。

2. 知识与技能

能用天真、纯朴的情感演唱歌曲，学会歌曲中连、断音的演唱。

3. 过程与方法

运用聆听记忆、即兴创编、肢体律动、联想与想象、师生与生生合作等方法，在猜猜、唱唱、听听、演演、游戏等音乐实践活动中，感知及表现萤火虫轻盈可爱的音乐形象和歌曲所表达的优美宁静的意境。

【教学重点】 用自然、轻巧的声音演唱歌曲，学会歌曲中连、断音的演唱。

【教学难点】 能正确演唱歌曲最后一个乐句

【教学过程】