三年级下册（唱游）《唱 新疆是个好地方》优质课教案设计

三年级下册（唱游）《唱 新疆是个好地方》教案优质课下载

1.体验维吾尔民歌舞蹈型节奏，学跳维吾尔民歌舞蹈基本动作，随音乐表演。

2.唱好附点八分音符、一字多音。

教具准备：

音响、图片、打击乐器、新疆服饰。

教学过程：

一、组织教学：1.听音乐律动骑马进教室 2.自由舞蹈编动作

3.练声：草原骑马声音 模声唱“哒哒”

二、学唱《新疆是个好地方》

1.导入：

（1）出示图片一幅各民族欢庆的场面。

（2）师：上节课我们聆听了草原歌曲也了解了草原，同学们能不能把回家收集到的内容向大家进行交流，学生讲讲自己了解的蒙古民族的风俗习惯，

（3）师：同学们讲的很好，请听：是哪个民族的小朋友在唱歌。

（4）学生聆听歌曲《新疆是个好地方》回答出是哪个民族。

（5）并找出的新疆民族图片贴在中国地图上。

（6）创设情景，出示新疆维吾尔族美丽图景。

（7）师：同学们刚才听出歌词赞美了新疆什么？请学生讲讲，

（8）学生分组讨论回答问题，教师小结。

2.学唱歌曲：

（1）播放歌曲旋律，让学生用已学过的新疆基本舞步来感受旋律，熟悉旋律。

（2）出示节奏型学生边聆听边拍节奏为歌曲伴奏进一步熟悉歌曲。

（3）出示乐谱学唱旋律

（4）师生对唱，教师弹奏前四小节学生学唱后四小节。

（5）用口风琴辅助学唱旋律。

（6）完整的唱一唱旋律注意唱好最后一句的切分音。

（7）学唱歌词：