沪音课标版《听 保尔的母鸡》新课标优质课教案设计

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教学难点：能听辨弦乐四重奏《保尔的母鸡》的主题旋律

教学目标：

1、能听辨乐曲中的器乐音色

能哼唱乐曲主题

能用口风琴吹奏乐曲主题的部分乐句

教学环节：

一、故事导入：在我们的农村，不少农户家中会养一些鸡、鸭、鹅这样的家禽，有个叫保尔的孩子，他们家也养了好几只母鸡。还发生了这样一个故事呢！

刚开始保尔为了防止狐狸，把母鸡赶到了安全的地方。但是没过几天，保尔发现狐狸还是抓去了一只母鸡。保尔为了不被母亲责备，把小麦磨成了面粉带回了家。下面请你欣赏《保尔的母鸡》

二、欣赏乐曲：

1、初听全曲

1）初步感受乐曲情绪，想象一下乐曲的故事情节。

思考：乐曲的情绪是怎样的？你想象中的故事情节是怎样的？

说说乐曲表达的情绪，说说音乐故事。

2）初步感知乐曲的主题旋律，跟着伴奏音乐哼唱

聆听音乐主题，哼唱主题

3）看着出示的简谱，视唱乐曲主题

Fine

教师说明D.C.和Fine的含义

4）学生根据自己的理解，设计一些他们自己联想到的表现音乐的动作，在乐曲完整欣赏的过程中即兴表演，帮助学生记忆主题旋律。

学生边欣赏乐曲主题，边用画圈表示旋律的进行

5）弦乐四重奏这一演奏形式中，有哪些乐器参与演奏。