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《听 土耳其进行曲》公开课教案优质课下载
【情感与态度】
通过欣赏钢琴独奏《土耳其进行曲》，体验乐曲热情奔放的旋律和轻快活泼的情绪，感受乐曲行进的脉搏和军乐的风格。
2、通过演唱歌曲《进行到普勒多利亚》，感受歌曲饱满的情绪以及充满欢乐的童趣和蓬勃向上的精神面貌。
【知识与技能】
重点：
感受乐曲《土耳其进行曲》的情绪，在初步理解的基础上能根据乐曲的节奏、韵律行进。
能用舒展明亮的声音、饱满有力的气息演唱《行进到普勒多利亚》，并能根据歌曲的情绪创编节奏伴奏。
难点：
能结合乐曲的主题音乐配合竖笛的演奏。
能用舒展明亮的声音，饱满有力的气息演唱歌曲并根据歌曲的情绪选择正确的节奏类型伴奏。
【方法与过程】：
通过欣赏视频钢琴独奏《土耳其进行曲》，让学生感受进行曲的音乐氛围。
通过聆听，让学生可以随着音乐的旋律进行适当的节奏配合，并加入打击小乐器。
引导学生的自主性，通过学生自学歌词，发现问题，解决演唱中气息的控制、节奏的准备等系列问题，从而完成歌曲的演唱。
教学过程：
一：欣赏《土耳其进行曲》 15’
出示PPT： 《运动员进行曲》MP3
学习导入：听音乐，学生排队进入教室，并踏步至各自座位。
师生问好
提问：同学们，刚才我们踏步进教室的时候听到的音乐是我们都熟悉的（ ）？学生回答：《运动员进行曲》
师：那我们今天就来学习了解进行曲
提问：现在老师来问问大家，进行曲的特点有哪些？
学生答：1.2/4拍节奏 2.适合于行进的 3.情绪饱满的、热烈的、积极向上的
出示PPT：进行曲的意义图示
进行曲：是一种富有节奏步伐的歌曲或乐曲。最初产生于军队的战斗生活，用以鼓舞战士的斗争意志，激发战士的战斗热情，后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达集体的力量和共同的决心。