1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册（五线谱）（2012年11月第1版）《补充歌曲》优质课教案下载
2、准确演唱歌曲，尤其注意准确“演唱”休止符。
3、创编歌词，培养学生的创新意识与能力。
?
教学重难点：
1、× ×??××??︱??× ×??×? 0 ??︱??节奏。
2、认识并能准确“演唱”四分休止符。
3、了解什么是“对歌”。
教学过程：
一、组织教学
1、师生问好。
2、五线谱手势C调音阶练习。
二、节奏游戏
1、节奏师生自我介绍
× ×??××??︱??× ×??×??0 ??︱
?我 名? ?字? ??叫?朱 老 ? 师
2、节奏师生问好
? ? ??× ×??××??︱??× ×??×? 0 ?︱
??（师）同 学??们? ??好（生） 老 师??好
3、课件出示节奏，请学生将歌词带入节奏中朗读。
?
设计意图：通过节奏模仿、师生问好、自我介绍等游戏方式，让学生由感受节奏——运用节奏——按节奏朗读歌词，解决歌曲的难点。
?
三、揭示课题??学唱歌曲
1、初听歌曲，感受歌曲旋律情绪，说说歌曲中是“谁在唱歌”？（小鸟 喜鹊 公鸡 鸭子）
2、学生模仿一下小动物的动作。