二年级下（2013年12月第1版）《节约用水》优质课教案下载

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3、情感、态度和价值观：教育孩子珍惜水资源，懂得节约用水的道理。

教学重点：能用清脆自然声音轻松愉快地于他人合作演唱二声部歌曲《节约用水》,节约用水的思想教育.

教学难点：《节约用水》的二声部，训练两个声部的默契配合

教学方法：游戏法、教唱法、听唱法、介绍法、

教学课时： 一课时

教学准备：电子琴、沙锤、教科书、

教学过程：

一、情景导入.

大家好,我是水滴妈妈.我的生命是由无数个小水滴组成的.我和他们在一起可开心了.因为有了他们花儿更红了,草儿更绿了小树更加的茁壮了.可是现在的我很不开心。因为我的小水滴越来越少了.哎。。怎么样才能让小水滴回到妈妈的怀抱，我们来听一首歌。相信能从歌词中就找到答案。

二、出示课题：《节约用水》

三、水滴分组（激励孩子）

四、按节奏读歌词----水滴游戏

老师拍一遍引出拍开.(同学们静静地看着老师做一遍）

学生和教师一起做

生齐读,

(孩子们太厉害了。所以小水滴回到了妈妈的怀抱,.老师为你们每组加上一组小水滴。孩子们你们高兴吗

五、学唱一声部;（教唱法——青脆的演唱）

聆听歌曲:现在让我们带着高兴的的心情听一听这首歌曲<节约用水>。

教师范唱.这首歌真好听我也想唱一遍。,老师唱两遍.当老师唱第二遍的时候你试着和老师一起轻轻的做拍手游戏，..你要认为老师唱得好就给老师鼓鼓掌)

师教唱.（轻轻地演唱）

完整跟琴唱一遍, 可以让生轻轻的做拍手游戏）

重点指导老师指导学生清脆的声音歌唱。

跟音乐伴奏唱(当咱们唱第二遍的时候咱们拍手游戏)

六、学唱二声部（听唱法-----轻轻地歌唱）

导入二声部听歌曲