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五年级下（2013年12月第1版）《我向党来唱支歌》集体备课教案优质课下载
感受变换节拍在音乐表现中的作用。
教学重点：
激发热爱祖国，热爱党的热情。
能够熟练并能够用多种形式进行演唱。
教学难点：
激发学生敢于创新并尝试多种形式的演唱。
课前准备：PPT课 打击乐器
教学过程：
导入
中国共产党，成立于1921年7月，1949年10月至今是中国中华人民共和国唯一执政党。中国工人阶级的先锋队，中国社会主义事业的领导核心，中国各族人民利益的代表者。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南，最终目的是实现共产主义的社会制度。
我们的党这样的伟大而光荣，那就让我们向党来唱支歌吧！
二..欣赏《我向让学生党来唱支歌》
1.初听范唱
2.感受这首歌是什么情绪演唱的？
3.再听，进一步熟悉旋律，可以让孩子们边听边打拍子。
三，教唱歌曲
1.让学生随音乐节奏读歌词，指导学生吐字清楚，读音亲切、轻快。
2.组织学生随音乐用“la”轻声模唱。
3.再次聆听，让学生进行填词模唱。
4.以“幸福”简介十九大内容，用说唱吸引学生注意力。
5.提醒学生注意四二拍和四三拍衔接处节奏的准确。衬词“赛罗赛”要唱的自然流畅。
6.指导学生用正确的气息进行演唱歌曲。
7.这首歌表达了什么样的情感呢应该用什么样的情绪去演唱呢？
8.指导学生富有表情的进行演唱，不要喊唱。
四，采取多种形式进行演唱