沪教2011课标版《聆听《小山羊》《小鸟店》》精品优质课教案设计

沪教2011课标版《聆听《小山羊》《小鸟店》》精品教案优质课下载

教学重点：聆听各部分音乐，感受不同的音乐情绪。

教学难点：从乐曲的情绪、速度、表现内容上分析乐曲，把握乐曲所表现的音乐形象。

教学方法：情境法、律动体验法、欣赏法、表演法等。

四、 教学用具：钢琴、音响设备。

五、 教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、

创设

情境

律动

激趣

1、师向生问好。

2、教学生两组律动动作。

3、播放乐曲《小鸟店》第二部分音乐，引领学生听音乐做律动。1、生向师问好。

2、学习律动动作。

3、学生听音乐律动，通过肢体动作感受体验不同音乐情绪。 1、创设良好的课堂氛围，激发学生学习兴趣。

2、让学生熟悉乐曲第二部分音乐，为学习和解决教学重难点做好铺垫。

二、

导入

新课

完整

聆听1、师：今天老师给大家带来了一首非常有趣的乐曲，让我们一起来聆听，然后回答老师这样一个问题：你在音乐中都听到了什么？