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师梦圆小学音乐教材同步沪教版六年级上册《小小少年》下载详情
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《《小小少年》》公开课教案优质课下载

分析教材简析:

《小小少年》是德国故事影片《英俊少年》中的一首插曲。歌曲4/4拍,由两个乐段组成。第一乐段旋律变化重复,在句尾的变化上作了六度、七度的上下跳进,旋律坚定明朗,情绪愉快,充满孩子的朝气,一下就把主人公的性格展现在人们的眼前。第二乐段旋律同样变化重复,曲调舒展而又起伏,在歌中虽然唱出了少年在成长中的烦恼,但此时此刻他仍然表达了充满欢乐、愉快的心情,表现了乐观向上的精神面貌

四年级学生学习态度积极,学生思维敏捷,接受能力较强,对于新事物有很强的兴趣,在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱,做到声情并茂,但对于音乐的信息量还不够,再分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足。学习

目标(一)知识与技能目标: 培养学生自学歌曲的能力并了解与歌曲相关的音乐知识,认识附点八分音符,初步感受其节奏特点。

(二)过程与方法目标: 通过聆听、欣赏、体验、模仿、合作、创编等形式学习、感受歌曲。

(三)情感态度与价值观目标:通过学唱歌曲《小小少年》使学生关注自己的内心世界,通过唱歌、表演、朗诵等方式来倾诉、派遣成长中得烦恼。 重难点

教学重点:.认识附点八分音符,初步感受其节奏特点

教学难点唱好大跳音程、弱起节奏。教法

学法

教法:教唱法

学法:师生互动学习法

教学

资源电子琴 PPT课件教学过程:

一、组织教学

带领学生做发声练习

二、导入

师:老师今天给同学们带来一段音乐,请同学们认真欣赏。一个

简介歌曲。

歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》中的插曲,这个影片主要描述了小主人公海因切从小失去母亲,与父亲相依为命 然而他的父亲被人诬陷,被判入狱,因此海因茨和坏人展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智,拯救了父亲.

三、新课教学

(一)初听歌曲,并告诉学生认真听,老师一会有问题。

1.这首歌曲里都唱到了什么?

2.歌曲的情绪是怎样的?

3.歌曲是几拍?强弱规律?

(二)学习重难点,