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《（演唱）小青蛙》教案优质课下载
教学过程
1、出示青蛙的图片，激发学习的愿望。
2、提问：谁能说一说小青蛙长的什么样？你喜不喜欢小青蛙？那又为什么？。
3、教师总结。
（青蛙宽嘴巴，白肚皮，绿褂褂）
4、教师一起朗诵儿歌
5、采用听唱法学习这首儿歌
6、请幼儿表演儿歌。
活动延伸
了解青蛙的生长过程。
背唱歌曲
