接力2011课标版《（演唱）八百里洞庭鱼米乡》优质课教案设计

接力2011课标版《（演唱）八百里洞庭鱼米乡》教案优质课下载

1.知识目标：通过参与音乐活动，引导学生用优美、抒情的声音演唱歌曲，体会领唱、齐唱的演唱形式，以及衬词的作用，并配合音乐做律动。

2.技能目标：通过学习，能准确表现歌曲《八百里洞庭鱼米乡》。

3.情感目标：了解湖南民歌的风格，抒发对鱼米之乡的热爱和赞美。

教学重点：启发学生用优美、抒情、自豪的声音演唱歌曲，抒发对鱼米之乡的热爱和赞美。

教学难点：注意强调歌曲中具有地方特色的衬词的发音，歌曲中运用领唱和齐唱的地方。

教学过程：

组织教学

1.师生问好

二、导入

1.师：同学们，老师有幸去了一个风景特别美的地方，那里可是要划船游览的哦，在那里可以撒网，钓鱼，采莲子，穿梭在大片的荷叶中，可美了。大家想不想跟老师一起去感受一下啊？

2.全班一起做律动

师：好，全体起立，就让我们划着小船出发吧（全体起立跟着老师做划船的律动，图片欣赏，背景音乐《八百里洞庭鱼米乡》）

3.让学生说说洞庭湖给你的印象如何？引出课题。

师：细心的小朋友，有没有发现我们游览的地方是哪里呢？

生答：洞庭湖（答对的同学，可以得到神秘礼物）

师;你观察得真仔细。那还有哪位同学可以告诉大家你看到了哪些美丽的景色？

生答：荷花、荷叶、鱼儿、稻花，清清的水（答对的同学，可以得到神秘礼物）

师;你们答得真详细,老师给你们点赞。

师：我们刚刚看到的美丽景色，是被称之为鱼米之乡的洞庭湖，这就是我们今天要学习的歌曲《八百里洞庭鱼米乡》（板书），请打开课本48页。

三、新课教学

1. 师介绍洞庭湖

师：洞庭湖位于湖南省北部，是我国第二大淡水湖，绵延八百里，又号称“八百里洞庭”。我们一起来听听这首歌曲吧。注意啦，同学们在听的过程中想一想这首歌应该用怎样的情绪来演唱？（播放音乐）

2.初听音乐的感受

师：听了歌曲后，你认为哪个图呈现出来的情绪最适合用来演唱这首歌曲呢?说说选择的原因。 (PPT展示)

生举手回答选2号，因为歌曲是优美的，应该用优美的声音来演唱。