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接力2011课标版《（演唱）勇敢的鄂伦春》教案优质课下载
教学重点：
1．熟练演唱歌曲
2．歌曲强弱处理
教学难点：用双响筒和碰铃为歌曲伴奏
教学准备：多媒体课件、钢琴、双响筒、碰铃
教学过程：
一、组织课堂，师生问好
二、谈话导入
师：同学们，快乐的音乐课开始了，你们高兴吗？蓝老师是壮族人，壮族人是这样表达快乐的“昂赖咧”，中国是个多民族国家，不同的民族有着不一样的民族文化，在我国黑龙江省有个少数民族叫鄂伦春族，你们想知道他们怎样表达内心喜悦的吗？想不想学？（学习“xi na ye”）“xi na ye”是高兴快乐的意思，你们能不能像他们一样表达自己高兴的心情，请你们把高兴的心情传递给身边的同学。
三、新授
我们去看看快乐的鄂伦春人生活在什么样的地方吧（播放视频）鄂伦春人就生活在高高的兴安岭美丽的大森林里，他们骑马巡逻保护森林非常勇敢，刚才你们听到的是鄂伦春族非常经典的民歌，是用鄂伦春语演唱的，今天我们就来学习这首经典的鄂伦春民歌《勇敢的鄂伦春》（出示课题）
（一）学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
1、出示歌词，师范唱，提问歌曲演唱速度
2、再听歌曲、播放范唱，提问歌曲演唱情绪
3、师弹旋律，指导学生用“LU”模唱。
4、出示歌词，有节奏读歌词
5、师弹歌曲旋律，生学唱歌词（注意音准和节奏，有问题的乐句及时纠正指导。
6、歌曲强弱处理。
7、用打击乐器为歌曲伴奏。
四、小结下课
同学们，今天我们学习了一首鄂伦春族的民歌《勇敢的鄂伦春》，我们知道了鄂伦春人生活在高高的兴安岭，美丽的大森林里，他们平日里会骑马巡逻守护山林，保卫家乡，希望同学们长大了也像勇敢的鄂伦春人一样去保护建设家乡！
板书设计：
《勇敢地鄂伦春》
速度：稍快
情绪：豪迈的