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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)一年级上册编创与活动下载详情
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一年级上册(2012年7月第1版)《编创与活动》公开课教案优质课下载

学科(版本)

音乐

章节

第三课第一首

学时

一学时

年级

一年级

二、教学目标

知识目标 :通过感受和体验歌曲所表达的情感,让孩子们在音乐中,在歌唱里来感受、体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情;培养学生审美情趣,丰富情感体验。

能力目标 :使学生能按节奏有感情地朗读歌词;能用赞美的感情,亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》;能自己创编简单动作进行歌表演。

情感目标 :在歌唱及表演过程中体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情,并教育学生从小懂得国旗的意义

三、学习者分析

本节课教授的对象是刚刚入学的一年级小学生,对于小学的学习和环境有一定的好奇心。他们大多数在幼儿园已经初步对国歌,国旗的有所认识,我在教学中注意抓住这些特点,创设学生喜欢的问题情境,从中感受国旗的重要性,从而使学生真正体会到怎样“爱祖国,爱国旗”。

四、教学重难点分析及解决措施

重 点: 让学生懂得国旗、国歌是祖国的象征,培养学生爱国旗、爱祖国的感情。

难 点: 充满感情的演唱歌曲,《国旗国旗真美丽》,歌曲的第四乐句八分音符和连音线 "×× ×× ∣× -‖"的掌握。

解决措施:多次教唱,帮帮唱

五、教学设计

教学环节

起止时间(’”- ’”)

环节目标

教学内容

学生活动

媒体作用及分析