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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《数鸭子》优质课教案下载
1.通过学习《数鸭子》，感受农村自然风光，启发同学们热爱小动物；
2.通过节奏训练，初步接触合唱技巧训练；
3.认识四分休止符号，知道它的意思是“停一拍”。
教学重点：用清晰的吐字，稳定的速度来演唱。
教学难点：
1.富有表情地表现小鸭子的样子；
2.认识四分休止符，知道它的意思是“停一拍”。
教具准备：多媒体课件，鸭子头饰。
教学方法：听唱法、创编法.
教学过程：
一、组织教学：
学生在排成两队在《放牛歌》这首欢快的歌声中边唱边跳进入教室，走到自己的位置坐好。
二、节奏训练：ｘ ｘ ｘｘｘ∣ｘｘ ｘｘｘ0∣ｘｘｘｘｘ ∣ｘｘ ｘｘｘ0∣
1. 师：今天的天气特别好，小朋友们你们愿意和老师一起去郊游吗?
生:愿意!
2. 学生在《郊游》的歌声中律动。
3. 师：我们穿过马路，走过田野，来到乡间的小桥上。听听，谁来了：
教师带头饰模仿鸭子叫：
ga ga gaga ga gaga gaga gaga ga
du du du du
4. 节奏训练：
（1）学习小鸭的叫声：教师边打拍子边示范，一小节为一拍；
学生练习。
（2）学习鸭妈妈的口哨，出示
a.学习休止符，对比说出两只小鸭嘴巴的不同，闭着嘴巴的下面是个新的符号，我们叫它“停一拍”。