一年级下册《7 可爱的动物》公开课教案下载

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4、了解动物与人类有着密切的关系。

教学重难点

1． 懂得爱护小动物的同时要爱自己，避免受到动物的无辜伤害，树立安全意识。

2．人类与动物有密切的关系

教学准备

课件、小红花或五角星

教学过程

一、课前活动。

1、教师介绍自己。

2、小游戏：小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，小手放在膝盖上。

3、一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指开花。点点头，插插腰，活动活动身体棒。

二、导入新课

1、谈话导入：今天，老师将和同学们一起来学习道德与法制第七课《可爱的动物》。你们喜欢小动物物吗？那我得考考你们，能不能根据小动物的叫声，猜出小动物的名字。凡是猜中了的小朋友，就有机会获得由我亲手剪的小红花一朵。

2、播放动物的声音，学生猜小动物的名字。咱们看看到底花落谁家。

2、从刚才的表现来看，同学们真厉害，猜得很准确。老师和你们一样，也很喜欢小动物，前几天，我无意中发现几张有趣的图片，特别搞笑，我想把这种快乐和同学们一起分享！播放动物图片。

三、教学新课

环节一：我喜欢的动物

1、正因为有如此可爱的动物，咱们的生活才会变得丰富多彩，我相信同学们肯定有不少动物朋友吧，谁能勇敢地站起来，说说你喜欢什么动物吗？

2、师：哪种小动物的尾巴像剪刀？（燕子）

环节二：我和我的动物朋友

1、同学们在和动物相处的过程中，总会有许多故事发生。大家来读一读图中的小朋友和动物之间的故事吧！

生齐读第27页

2、说一说你和小动物之间的故事

环节三：怎样才是真喜欢

师：同学们，你们有这么多喜欢的小动物，怎样做才是真喜欢呢?