《10 家人的爱》新课标优质课教案设计

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　　感受家人对自己的爱并激发爱自己家人的情感。

养成懂得体贴家人，回报家人的好习惯。

　　3．过程与方法

　　通过回忆与家人在一起的快乐时光及家人关爱自己的故事，感受和家人一起时的快乐及家人对自己浓浓的爱。

　　教学重难点

重点：

(1)从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，是对自己无私的爱。

(2)知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。

难点：

知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。　

　课型，教学时数：

新课， 一课时。

教学方法：

讲解，自由发言，分组讨论。

教学手段：

教师准备：

1．课件

2．课前调查：学生对自己家人的要求是否理解。(如：受到家人的批评时、自己的要求得不到满足时……)

3．教师给学生准备一个关于每日帮忙父母的安排表。

学生准备：

跟爸爸妈妈问一下给你起这个名字的原因。

　　教学过程

　　一、我的成长

　　1．导入：课前，老师请同学们在家观察了自己小时候用过的一些物品，现在说一下自己发现了些什么？!、谁愿意说出来。

　2．学生拿出自己搜集的物品向大家介绍，教师适时引导学生从小时候的物品与自己现在的物品的变化中感受自己渐渐长大。