部编版《15 坚持才会有收获》公开课教案下载

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师：老师记得当时送了你一张“挑战卡”（出示挑战卡），大家互相看一看，记录的数字有什么变化？哪位同学愿意给大家说一说呀？

生1：你记录的很认真，数字越来越大，看来你每天都在进步。

生2：老师发现你的数字前几天变化不大，但是后几天数字越来越大。老师真为你感到高兴。

师：哪位同学想跟着音乐把你的成果展示一下呢？注意：音乐起开始，音乐止结束。

师评：大家翻得真是太棒了，掌声送给他们。

3、师：同学们你们发现了没有，现在更第一天相比进步真是太大了？那么，你成功的小秘诀是什么呢？（板书：有进步）

生：老师，我坚持每天练习。（板书：坚持）

生活大回放：

师：坚持这个词说起来容易，但做起来真是太难了。大家想一想，在你的生活中你都坚持做过什么？坚持了多长时间？

生：坚持练字、早起锻炼、种花等。

师：大家在这么多方面做到了坚持，老师为你们点赞。既然做了怎么坚持的事情，一定有收获吧！接下来，咱们就开一个“坚持才会有收获”得交流展示会。

活动一：“坚持才会有收获”得交流展示会

师：课前呀！老师让大家带一些能证明自己通过坚持才有收获的东西，大家带来了吗？接下来，咱们就以小组的形式开一个坚持才会有收获的交流展示会。

师：这里有三个要求：

展示给同学通过坚持获得的成果。

告诉同学你在坚持的过程中遇到什么困难？

那么你是怎样坚持下来的呢？

师：那位同学愿意上台展示一下，自己通过坚持获得的成果呢？

生1：跳舞，这是我五级的考级证书。当时下剎人时候很疼。但是，因为我喜欢跳舞最后，没有放弃。

师：因为喜欢，所以坚持。虽然刚开始有困难，但是还是坚持下来了，才会有收获。未来的舞蹈演员你能给大家展示一下吗？有愿意的一起来跳一下。跳得真是太棒了！我们一起为你们鼓掌。

生2：大家看这是我的作品。刚开始练字的时候很累，都快要想放弃了，结果，在妈妈的鼓励下，我还是坚持了下来。

师评：孩子你有一位了不起的妈妈，但是，更了不起的是你自己，克服困难最后坚持下来，才写得一手怎么漂亮的字。我们一起为你点赞。

生3：老师，我在雅睿英语那里学英语。

师：那好，把你的成果展示一下好吗？（生读单词）

师：你遇到困难吗？