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《Section 2： MEANING THROUGH PRACTICE》公开课教案优质课下载
冀教版必修一 Unit5
教材分析
本单元的主题梦想是与学生的日常生活息息相关的主题,很容易引起学生共鸣。本课阅读主要介绍了梦想的重要性以及如何寻找梦想、追逐梦想。使学生对梦想有了进一步了解，有助于英语语言的学习，也自然转入真实情景中，学生拥有自己的梦想，坚持梦想，进而为实现梦想而努力拼搏。
学情分析
本校大部分学生基础薄弱、自制力差，没有学习的主动性。英语的学习更是难上加难了，这给高中英语教学带来了很大的难度。但是大部分学生的思维活动和学习热情是可以在平时的教学中不断地培养和提高的。所以，根据学生情况，在教学中，通过设计一些学生感兴趣的活动或游戏，兼顾内容的简单化，是能够吸引学生，提高他们的学习积极性和主动性的，以实现教学任务和目标。
教学目标知识与能力目标
1、 To learn about something about dream.
2、To develop the students’ skimming & scanning ability.
过程与方法目标Cooperative learning.
情感态度与价值观目标
通过本课学习，使学生养成良好的阅读和学习习惯。同时也使学生了解到合作学习的重要性。
使学生了解到梦想的重要性，懂得坚持梦想，努力拼搏。
教学重难点重点
Remember key words and expressions.
Retell the text according to the mentioned information.
难点
Improve the students’ reading ability
教学策略与 设计说明通过游戏和图片的形式激发了学生学习本课的兴趣。教学过程
教学环节
教师活动学生活动设计意图Step 1. Warming up (5mins)
教师播放幻灯片，通过欣赏音乐，以提问的形式引导学生回答出本课主题。
Step 2. Fast reading (7mins)
通过多媒体展示快速阅读的问题。
重点讲解。
Step 3. Careful reading (15mins)