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师梦圆高中英语教材同步外研版必修2Reading and vocabulary下载详情
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必修2《Reading and vocabulary》精品教案优质课下载

但学生对毒品的认识还是比较有限。 因此在此课前助学单中,布置学生熟悉相关单词,并通过媒体网络了解毒品危害等相关背景信息。在课堂教学中,通过支架式教学,激发学生对本话题背景知识及学习兴趣,积极思考,相互讨论,共同协作。

二、【学习内容分析】

本节课 Reading And Vocabulary是本单元Module2中的第二课时。紧接上节Introduction

部分对Smoking吸烟对身体产生的危害,更进一步让学生了解take drugs吸毒对身体和生活产生的毁灭性后果。学生要通过阅读,了解和学习有关吸毒的相关词汇,培养根据文章首段和尾段,抓取文章主题的阅读技巧,快速获取信息,准确表达自我观点,进行思考总结。通过本文学习,引导学生学会运用Mind map(思维导图)以及Time line(时间线)抓取关键信息。并训练Critical Thinking(审辨式思维)让学生建立起远离毒品,培养健康生活方式的意识。

三、【学习目标】

本模块是通过学习表达吸毒及其危害的词语,教育学生关爱社会,关爱他人,远离毒品。养成良好生活习惯。

基础性目标

语言知识目标

本课后学生需掌握的词汇有:drug addict, drug dealer, addictive, crack cocaine, needle, inject, danger, powerful 等。

语言技能目标

学生通过阅读,了解毒品可卡因(cocaine)及其危害, 并能根据提问,快速准确

到文章关键词句,提取目标信息,理解并明确文章结构。

学会根据首段及尾段,每一自然段第一句话概括预测文章主题。

能用英语思考,讨论,读后能复述文章,表达自己对周围人远离吸毒的意见倡议。

文化情感目标

提高学生珍爱生命,远离毒品的自我保护意识,引导学生正确面对压力,找到科学排解压力的形式,建立良好生活习惯。

学习策略方面

通过组织学生根据两篇文章开头段落,抓取文章主题,培养分析和辨别细节信息要点的能力。

培养学生通过绘制Mind map和Timeline理清文章脉络结构。

通过拓展讨论问题,表达自我观点,培养学生独立思考和正确表达能力。

自主学习的能力。以课前搜集资料预习,和课后网上学习的形式,从网上或其它媒体了解吸毒危害。

选择性目标

1. 课后能准确复述文章内容。

2. 能针对目前毒品对青少年的危害,清晰流畅地表达出自己的观点看法,思考并对青少年该如何远离毒品提出自己的建议。

四、【课中学习活动】