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选修7《Writing》精品教案优质课下载
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
提出并回答关于文本细节的问题。
通过表演感受角色，评论文本中关键动词和情感词汇表达，为写作铺垫。
设计思维导图并复述，继而激发对于文学阅读的兴趣。
描写表达文本中的人物角色。
教学过程
步骤
教学活动
设计意图
核心素养
I.
视频导入。
激发兴趣，了解背景。
学习能力，文化意识。
II.
评价作业。
反馈预习作业，回顾文本内容。
学习策略。
III.
引导学生理解故事背景。
了解故事发生背景，提升学生设问思考并解决问题能力。
语言能力，学习策略，思维品质，文化意识。
IV.
邀请学生分组表演各个场景并点评，教师总结，最后播放电影片段。